为了加强困境儿童保障工作，确保困境儿童生存、发展、安全权益得到有效保障而制定的法规，2016年6月，国务院发布《关于加强困境儿童保障工作的意见》。从政府到企业，再到各界爱心人士，都对困境儿童给予了极大地关注，从生活点滴到学习教育，孩子们过上了衣食无忧的生活。我们的“四月天”暑期社会实践小分队在出发之前，曾经和养护中心的工作人员沟通想给孩子们买一个新书包，一件新衣服……可是工作人员告诉我们爱心人士捐的新书包，孩子们还没用完呢。我们在感动于如今祖国繁荣富强，社会公益事业日益壮大，正能量占据主导地位的同时，也深深地感觉到精神的传承尤为重要。所以，我们给孩子们开展了国学小课堂。带小朋友们学习了弟子规、论语的经典语录。

国学文化是古代圣贤思想、智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝。作为这些受助儿童，更应该从小接受国学经典的熏陶，懂得精神的传承。少年强则国强，少年富则国富。少年是国家的未来，民族的希望。困境儿童的教育问题，任重而道远。国学小课堂的学习让小朋友们初步理解了中国文化的博大精深。心系困境儿童，并不只是关心他们的生活质量，更重要的是从思想品德方面帮助他们塑造一个积极健康的世界观、人生观、价值观。“德才兼备，以德为先”，是社会对青年一代的要求，我们同样希望，这些困境儿童能有一个健康健全的身心，更能有一个德智体美全面发展的思想觉悟。我们期待着每一个孩子的改变和成长成才，更期待着更多社会力量的关注和参与。